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Document Type: Artigo
Title: Megaeventos esportivos na mídia sergipana: um estudo de recepção com professores de Educação Física frente às Olimpíadas/2012
Other Titles: Huge sporting events in the media in Sergipe: a reception study with physical education teachers regarding the Olimpic Games/2012
Mega eventos deportivos en la media de Sergipe: un estudio de recepción con profesores de educación física enfrente las Olimpíadas/2012
Authors: Mezzaroba, Cristiano
Ribeiro, Sérgio Dorenski Dantas
Zoboli, Fabio
Matos, Keyte dos Santos
Souza, Jéssica Lorena Borges de
Issue Date: Jun-2014
Resumo : Este estudo analisou como alguns professores de Educação Física (EF) da rede pública de Sergipe acompanharam e interpretaram os discursos midiático-esportivos através da mídia sergipana em relação aos Jogos Olímpicos/2012, bem como investigou a maneira pela qual – possivelmente – mediam este tema em suas práticas pedagógicas. Metodologicamente, caracterizou-se como um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, do tipo estudo de recepção, em que foram utilizados questionários mistos em duas etapas da pesquisa, sendo os mesmos interpretados a partir da análise de conteúdo. Internet e televisão foram os veículos mais utilizados no acompanhamento da pesquisa, sendo que os usos das mídias no campo escolar vêm apresentando avanços, apesar de ainda se colocar como desafio à EF.
Abstract: This study has analyzed how some Physical Education (PE) teachers from public schools in Sergipe followed and interpreted the sports-media speeches through the media in Sergipe regarding the Olympic Games/2012. Also, it has investigated the way through which they – possibly – mediate this topic in their pedagogical practices. Methodologically, this research is characterized as a descriptive study, qualitative approach, type reception study, in which mixed questionnaires were used in two stages of the research, being, later, interpreted from the analysis of the content. The int ernet and the TV were the most often used vehicles for monitoring the research, once the uses of media in schools has been showing progress, although it is still a challenge to PE.________________________________________________________________________________________________________________________________
Este estudio examinó cómo algunos profesores de Educación Física (EF) de la red pública de Sergipe acompañaron e interpretaron los discursos deportivos de los multimedios de Sergipe relacciondo a las Olímpíadas/2012, así como investigó la forma por la cual – probablemente – interponen este tema en sus prácticas pedagógicas. La metodología se caracterizó como un estudio descriptivo, de enfoque cualitativo, del tipo estudio de recepción, en que fueron utilizados cuestionários mixtos en dos etapas de la investigación, los mismos fueron interpretados por el análisis de contenido. Internet y televisión fueron los recuros mediáticos más utilizados en la evolución de la pesquisa; el uso de multimedios en la escuela presenta avanzos, a pesar de todavía ponerse como desafio a la EF.
Keywords: Estudo de recepção
Professores de educação física
Megaeventos esportivos
Mediações culturais
Reception study
Physical education teachers
Huge sporting events
Cultural mediations
Estudio de recepción
Profesores de educación física
Mega eventos deportivos
Mediaciones culturales
ISSN: 2179-3255
Is part of: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Language: por
Publisher / Institution : Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
Citation: MEZZAROBA, C. et al. Megaeventos esportivos na mídia sergipana: um estudo de recepção com professores de Educação Física frente às Olimpíadas/2012. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Florianópolis, v. 36, n. 2, p. S92-S107, abr./jun. 2014. Suplemento. Disponível em: <http://revista.cbce.org.br/index.php/RBCE/article/view/2120>. Acesso em: 26 jul. 2019.
License: Autorização para publicação no Repositório Institucional da Universidade Federal de Sergipe (RIUFS) concedida pelo editor
URI: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/11594
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